《窗边的小豆豆》读书笔记

时间:2025-04-07 12:29:53
《窗边的小豆豆》读书笔记14篇

《窗边的小豆豆》读书笔记14篇

读完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读书笔记了。但是读书笔记有什么要求呢?以下是小编整理的《窗边的小豆豆》读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  《窗边的小豆豆》读书笔记 篇1

在这个快乐的新年里,我看了一本日本作者黑柳彻子的作品——《窗边的小豆豆》。说的是她小时候上学的事,作者小名叫小豆豆,非常的天真、活波、可爱、善良。

这本书主要讲了作者小时候性格古怪,经常胡思乱想总做出一些令大人生气的事,所以被老师要求退学。但很幸运,她有一个特别理解她的妈妈,不责怪,不打骂,而是认真帮她选择适合小豆豆这种性格的学校,妈妈还果真给小豆豆找到了很不寻常的一所学校叫——巴学园,校长是一位非常尊重小朋友,理解小朋友的'大孩子,在他的关心下,小豆豆拥有了崭新的生活。

读这本书时,我立刻就爱上了它,里面小豆豆的各种新鲜时使我无法抵抗它的诱惑!看完后,我不禁为了小豆豆有这么一个理解孩子的校长而感动,他会耐心的听小豆豆讲小时候的事,各种异想天开的事,做梦的事……

他都会一直看着她的眼睛专注倾听,这样小豆豆觉得自己的事真的很重要。校长还安排了许多有趣的节目,小朋友们每天最期盼着就是有什么新节目,所以上学都很积极,小豆豆也从此不迟到了。最震惊的事小朋友还可以选择自己喜欢学校的课程,他们的教室也很有趣,是一辆老火车车厢改造的,我最爱的就是火车,最爱的就是自由,每次读这本书都幻想着自己也能够去《巴学园》上课那该是多么幸福的事情呀!

虽然已经读过一次,但这次寒假再读感觉还是和原来一样新鲜,真是百读不厌这位这位有趣的小豆豆,有爱的巴学园。

  《窗边的小豆豆》读书笔记 篇2

《窗边的小豆豆》讲的是日本作、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,分享作者自己上学时的。

《窗边的小豆豆》这一本书,每个都是一个个的,短短的,有走趣的小题目,每一个读上去都会有新鲜感,比如:山的、海的味道、电车教室......我读到有些省略号的地方我会进行预测,比如文章中有说:那可就好了可是......我会去预测可是后面的省略号的内容,可能是表示小豆豆还会做出很多意外的事情。这本书还有很多和我们生活不一样的地方,比如:新的教室在电车里、整个学校只有五十六个人,一个班级只有九个人,们想上什么课就上什么,小豆豆和其他同学们午饭都自已带的山的味道、海自的味道......这所学校很多地方都不一样,除了电车教室,想上什么课就上什么课以外,那和其他学校比起来,就更有特色。比如说:钻鲤这一项目,先从出发点开始跑一小段,跑到中间,用布做的大鲤鱼面前,从鲤鱼嘴里钻进去,再从尾巴那钻出来,然后再跑回原来的出发点。这个项目看上去很,其实却很难,因为钻进鲤鱼的肚子里之后,立刻一片漆黑,而且鲤鱼很长,大家在玩的.时候不免会晕头转向。每一个项目的第一名,都被全校个子最矮、手脚最短的高桥君拿走了,好像这些项目都在为高桥君设计一样。我有一面小豆豆,也有一面不喜欢小豆豆。喜欢小豆豆是因为她很幽默、很,很顽皮、也很有招引力,不喜欢小豆豆是因为她在老学校上课的时候一下把桌子打开,一下把桌子关上,发出很大的,这样就会打扰到同学们。在这本书的最后,这么有特色的巴学园,最后被美国的结炸成了灰烬。这让我非常,非常失望,让我有欲哭无泪的感受。我所在的华附学校,优美、教室宽敞、设备完善,而且我们学校提倡为了每个的充分,这不是与巴学园相似吗?我不是何其幸运吗?我我们学校能像巴学园一样更有特色。我爱我的学校。

  《窗边的小豆豆》读书笔记 篇3

小李还记得和小王第一次见面时的情景。小王拿着一只梨说:“吃个梨吧,这样你的咳嗽会好一点。”小李说:“谢谢,我这会儿不想吃。”这时,小李又咳了两声。小王又说:“你看,又咳了吧?哪怕就吃几口也行!”无奈,小李接过来放在旁边。她看见小王眼里闪过一丝不快,虽然这让她不舒服,但心里是甜蜜的,毕竟,人家是关心你的嘛。后来,两个人分手了。朋友们问起,小李淡淡地说:“他的爱太炽热了。”

据说,地球上有生命的原因很多,其中之一是:地球和太阳的距离不远,也不近。

《庄子》里有个故事。鲁侯宫外飞来一只大海鸟。他毕恭毕敬地把大鸟迎进宫殿,奏之以九韶之乐,烹牛宰羊,供奉佳酿。大鸟不吃不喝,过了三天就死了。庄子说这叫:“以己养养鸟也,非以鸟养养鸟也。”表面上看,鲁侯是爱鸟的,只是他爱鸟的方式不对。但换一个角度看,他爱的不是鸟,而是自己的观念。

同样,小王爱的也是“咳嗽应该吃梨”这样的观念,而不是真的爱小李。

在《只是闹着玩》这一篇中,小豆豆和洛基玩“狼游戏”,被洛基咬伤了耳朵。小豆豆狠命捂着耳朵,直到爸爸妈妈答应“不怪洛基”才松开手。从医院回家后,爸爸觉得不训诫洛基几句,未免太不像话了。可是妈妈用眼神示意“已经答应过了”,爸爸才勉强忍住了。

确实“太不像话了”!不惩罚洛基也就罢了,竟然连训戒几句也不要!豆妈真的是一个理解和爱小豆豆的人。小豆豆被咬之后只想着一件事:“如果爸爸妈妈非常生气,把洛基扔掉,或者从此不管洛基了,那可怎么办?”小豆豆觉得,那才是最伤心,最可怕的事情。

洛基的咬伤已经发生了,那是肉体上的疼痛;如果爸爸妈妈再对洛基做什么,对于小豆豆来说,则是二次伤害,并且是心灵上的伤害。

在亲子关系里,用“观念”爱孩子的事真的很像养海鸟的鲁侯。

笑笑三岁。妈妈的朋友带孩子到家里来玩。小妹妹看到笑笑心爱的玩具很想玩,笑笑不让,小妹妹就哭。妈妈说:“给小妹妹玩一下吧,分享一下嘛。”不行,我怕她弄坏!““你去阿姨家阿姨还给你做蛋糕呢,就让小妹妹玩一会吧?”“不行!”妈妈的面子挂不住了:“这孩子,怎么这么自私呢!”

给笑笑贴上"自私"标签的妈妈,到底爱的是谁呢?是自己的面子还是笑笑呢?

也许笑笑妈妈会觉得自己很冤枉:“我是为孩子好啊!如果孩子从小养成自私的性格,长大后怎么和同事,朋友,爱人相处呢?”

真的是这样吗?

孩子在一岁半左右认出了镜子中自己身体的镜像,但TA还是用自己的'小名来称呼自己。接着,在两岁左右的某一天,TA突然开始用第一人称代词“我”!这是一个里程碑,标志着TA完成了自己和自己身体的同一性建构。

“恐怖”的第一逆反期接踵而至:TA固执的坚持自己用筷子,被把尿时紧紧夹着双腿不配合……TA的口头禅永远是“不”。TA并不是要跟谁过不去,TA只是想证明自己的存在,TA要宣誓自己的主权。

随后,物权意识也出现了。只有东西先是我的,我才能够分享。东西既然是我的,我就有权决定分享或者不分享。这正是孩子建立自我意识和物权意识的时机。

从来都不存在一个“自私”的孩子。“自私的孩子”只存在于笑笑妈妈的观念里。……此处隐藏5600个字……就最后上。下午基本上是自由活动。午餐的时候,校长小林宗作让大家带海的味道、山的味道,总之就是山珍海味。校长为了让孩子们营养均衡,才特意这么做的。校园很小,奇特的是这个学校竟用电车当教室,两棵自然生长的树当门,让孩子们完全回归大自然。读到这,你一定会非常激动而想到这么一个学校吧,接下来,就是你悲伤的时刻。

悲剧:巴学园是在二战期间成立的,那时,太平洋战争顷刻间爆发,日本多数地区都惨遭轰炸,巴学园也没逃过这一劫,被轰炸机轰的惨不忍睹,校长先生看着自己创办的学校慢慢灰飞烟灭,他没有哭,而是问旁边的妻子:“嗯,接下来我们该去哪重建校园呢?”。

欢乐:小豆豆给我们带来许多的搞笑事件,我就挑几件给大家讲讲。一年级时,她在原来的学校捣了很大的乱,比如说:她会跑到窗边跟燕子说话啦,跟马路上的宣传艺人打招呼啦……等等事件。还有一次,小豆豆在马路上看见一张报纸,她就奋力的跳了上去,这一跳她可就惨了,原来那是下水道,工作人员应该是临时有事,所以放了张报纸来遮掩臭味,小豆豆掉到了下水道里,读到这里我不禁捧腹大笑,还有许多小豆豆因为好奇而引发的囧事,总之是说也说不完,道也道不尽啊!

这本书总体告诉大人们要给孩子一个开放、自由的生长环境 , 还 反 映了二战期间社会的腐败、黑暗。更告诉了我们孩子要懂得探索未知的食物,拥有好奇心(不过别像小豆豆那样因为好奇而倒了大霉,那可就自讨没趣了),读到这儿,你是不是想看看这本书了?赶紧买过来,跟小豆豆打个招呼,让小豆豆逗你开怀大笑吧!

  《窗边的小豆豆》读书笔记 篇12

校园本该是风平浪静,可又是谁把校园弄得犹如“大闹天宫”?让我们打开封面,揭开这神秘的面目。

《窗边的小豆豆》这本书的作者是日本的黑柳切子,她就是小豆豆,一个第一次上一年级就因为淘气被迫退学的女孩子。经过妈妈的艰苦奔波,终于找到了能理解孩子的心的学校——巴学园。在那里,小豆豆遇见了第一个耐心听她讲了四个小时的慈祥的校长。在包括学校里的设备新奇和课程的特殊,因此给小豆豆留下了一个好的印象。

在这本书里我们看到了属于自己的童年,看到了一个个活泼的小精灵。书中那和蔼的校长的特殊教育博得了大家的喜爱,他有着一双爱发现的眼睛,他看懂了每个孩子的心思,他为每个孩子着想,总之他让孩子们渐渐爱上了这里的一切。

小豆豆也受到了校长的影响,变得懂事。她的.聪明,可爱使同学们和她成为了好朋友。对啊,每个人都有改变的空间。如果想让别人接受你,那就先改变自己,使自己得到大家的认可。然而我们也要学着小豆豆对万事有信心,书中,校长每次遇见小豆豆都说:“你真是个好孩子!”一句简单的话,都会成为孩子的目标,让自己对自己有信心。

当你想改变自己,请翻开那具有魅力的封面,带着探究的心去发现神奇的方法和巴学园的有趣的动静。

  《窗边的小豆豆》读书笔记 篇13

这个暑假,我读了一本很有意思的书,书的名字叫《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》是一个叫黑柳彻子的日本女作家写的,这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。

小豆豆一年级时因为调皮,打扰老师的教学课堂,结果被退学了。后来转到了巴学园,在小林校长的爱护和领导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

巴学园的一切都是那么的与众不同。与众不同的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝厌倦。用废弃的电车做成的与众不同的教室,巴与众不同的午餐,与众不同的教育方法……

与众不同的巴学园,让小豆豆对学习充满了好奇心。有时,整个下午都是散步,小豆豆第一眼看见这个学校时,心里就想:“我一定要好好学习!”

读完书后,我有一个很奇怪的问题,书名为什么要在小豆豆前面加上“窗边”这两个字呢?我去问爸爸,爸爸说他也不知道,后来爸爸查了一下资料告诉我说: 在日本,窗边族,指的是那些被人们冷落了的孩子。在知道了窗边这两个字的意思之后,我终于理解了小林宗作老师说的那句话:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的'品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”

  《窗边的小豆豆》读书笔记 篇14

也许,我们谁也无法走出自己的童年……

静谧的夜晚,我沉醉于书的芳香。合上《窗边的小豆豆》,生动的故事情节让我浮想联翩。作者的每一笔每一画,都流露出深深的情意和童年的美,给读者以心灵的震撼。

或许,最让人猜不透的东西,就是孩子们想做的事情吧。他们有天真的`想法,自然会做他们自己想做的事。文中的小豆豆就是这样一个喜欢做最好的自己的孩子。

“妈妈,我想当个检票员!”“我本来是想当间谍的,可现在想当检票员了,行吗?”“妈妈,我什么都不干了,还是当个广告宣传员吧!”小豆豆总是将自己心里想的向妈妈倾诉,这不正是孩子的优点吗?小孩子都有自己的梦想,他们的梦想还会常常改变,那是因为孩子在长大,内心深处的想法也会随之而改变。

父母是孩子们永远的人生导师,小豆豆的妈妈从不去阻拦她做自己喜欢的事。小豆豆从小调皮,家长经常被老师叫到学校。老师向妈妈反映小豆豆在学校里站到窗边喊“化装广告员”与燕子搭话,还乱画太阳旗。听到这些,妈妈虽有些惊讶,但妈妈认为,在成长阶段,孩子们对每一件事物都会充满好奇,做出一些大人们认为不对的事,并没有什么不好。如果去干扰孩子,只会让孩子觉得什么事都不能做,只会跟着大人的思路走,就会失去自己的想法,做不了自己喜欢做的事,不能做最好的自己。

当小豆豆来到了巴学院后,遇到了宽容的老校长,他帮助小豆豆找到了最好的自己。一次,小豆豆的钱包不小心掉进了粪坑,天真的她想要把钱包找回来,她什么都不顾,一直将粪便往外掏。要上课了,但小豆豆还在继续掏,越干越有劲。这时,老校长走过来,却没有阻止她,“干完了要把它们都送回原处去哟!”最后,小豆豆还是没有找到自己喜爱的钱包,但她按照老校长的要求,把粪便又全部填了回去。当时的小豆豆,可能不明白为什么老校长不像其他老师一样狠狠地责骂她,甚至开除她,而作为读者的我们,已经体会到了老校长的用意。老校长为小豆豆指明了方向,他似乎能揣摩出孩子内心的想法,不为了学校的条条框框而隐藏小豆豆内心最初的想法。他引导孩子去做自己认定的事,帮助小豆豆做最好的自己。

妈妈的慈爱与校长的宽容让小豆豆已经从那个站在窗边,喊着“化装广告宣传员叔叔”的淘气娃娃,变成了一个懂事、听话的女孩。小豆豆可以坚持做最好的自己,相比之下,我们也可以做到吗?我们的内心深处也应该时刻住着一个小豆豆,提醒失去方向的我们,透过小豆豆稚嫩的想法,去追随我们最初的梦想。

不要被谎言蒙蔽,不要去迎合掩饰,做最好的自己吧!即使我们的童年已经离去,但我们依旧有选择的权利,去寻找纯真童年的起点吧,它也许会成为我们追逐的终点。

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