观察的日记(合集15篇)
有趣的一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编收集整理的观察的日记，希望能够帮助到大家。
观察的日记1再见绿萝
10月1日，星期五，晴
上周，妈妈给家里添了一盆绿萝，她让我给它浇水。看到了那盆小小的绿色植物，其貌不扬的，我突然想起，我曾经在妈妈的一个亲戚家里见到过一盆挂着长长绿叶的植物，似乎也叫这个名字。我问妈妈：“这两种植物是不是一样的？”妈妈回答：“你说的对，你细心照料它，一周浇三次水，过一段时间它的叶子越长越多，茎也会越长越长，说不定这盆能长一两米呢！”
叶子变黄了
10月2日，星期六，晴
早上上学前，我给绿萝浇完水，把它放到了阳台上，等我晚上回家的时候，绿萝的几片叶子变黄了。我赶紧查了一下资料，发现绿萝喜欢阴凉，不能在太阳底下晒很久，于是我把黄叶子剪掉，喷了一遍水，希望叶子不会再黄了。
顽强的生命
10月3日，星期日，晴
我家的三盆绿萝，一盆摆在我的卧室，剩余的两盆放在阳台。绿萝的生命力顽强，所以我想剪几枝变成水培绿萝。早上，妈妈选了一枝粗壮的绿萝茎，小心地用剪刀剪了下来，我把它放进水瓶里。晚上，原本没有叶子的绿萝茎，长出了细小的嫩芽。
你想种绿萝吗？
观察的日记28月2日星期二晴
奶奶在阳台用花盆种了两粒西瓜籽，不久就长出了像“黄豆芽”大的瓜苗，瓜藤又白又嫩，一对瓜子叶黄黄的，旁边还粘着黑色的瓜子壳。
8月7日星期日晴
西瓜苗已经长出了第三片叶子，形状像小手掌似的，叶子上还有一条细小奇怪的“触须”，奶奶在瓜苗旁插了一根小竹竿，“触须”就像长了眼睛似的抓住竹竿往上攀爬，没有抓到竹竿的“触须”就像弹簧一样卷起来，真有趣！
8月20日星期六晴
西瓜藤上开了几朵五瓣金黄色的花，雌花比较好看，它的花托渐渐长成绿豆大小，就像一个小圆花瓶上插了一朵漂亮的金花。奶奶告诉我，这个花托以后会结出西瓜。
8月25日星期四晴
今天我真高兴！小西瓜吸收了养分，已经长成龙眼般大小，翠绿色的，身上还有深绿色的细条纹，毛茸茸的，真好看！
8月31日星期三晴
慢慢地，西瓜已经长成苹果般大小，条纹加宽了，颜色更深了。我发现了它的小花开始萎缩，小花越变越小，西瓜越变越大。花脱落了，瓜也熟了，可瓜藤还是那样细。
我在这次观察中最大的收获是：知道了种瓜得瓜，种豆得豆的道理，只要你付出辛勤劳动，就一定会有收获。
观察的日记320xx年9月2日 星期一 阴—晴—雨
语文课上，老师拿着两个带着树叶的树枝进了教室。老师问我们：“你们知道这是什么吗？”好多同学回答：“不知道”。我猜想老师拿的可能是枫叶，因为学校里的枫树最多。可两个树叶有点不一样啊，另一个是什么呢？
老师说：“这叶子是几个角？”有的说三个角，有的说五个角。老师给我们每人发一片叶子，让我们观察。我发现我的那片叶子上有个洞，而且还是三个角的。老师告诉我们枫树上三个角，四个角、五个角、六个角的树叶都有，不过，大多数是五个角的，所以它是五角枫。
老师手上的树叶有深绿，也有浅绿。树叶被风吹雨打变老了后，身上结了一个个果子，好像翅果，叶子像蝴蝶型都变成了黄色。这两个树枝到底在哪里折的呢？啊！我知道了，老师应该在校门口折的。因为那里有两棵枫树。
通过老师的教导，我知道要善于利用我的“六员大将”，手摸、眼看、口尝、鼻嗅、耳听、脑想，通过这些只要认真观察、积极动脑，没有做不到的事。
观察的日记410月15日 星期二 天气晴
第一次观察文竹
我家养了一株小文竹，小文竹很矮，叶子绿油油的摸上去可舒服了。文竹的叶子一片一片的，远远望去像片片云朵，所以人们又叫它“云片松”。
10月23日 星期三 天气晴
第二次观察文竹
早上起床，我刷牙洗脸，正要吃早饭，突然想起了小文竹，于是，走到书桌前，啊！小文竹的叶子有几处变黄了，咦！对了，昨天它还是绿的，可是……我急忙跑到电脑前去查资料。原来，小文竹的叶子发黄是因为水分不足，养分不足。于是我把一小杯水倒进了小文竹的盆里，我正抱起小文竹往阳台走，想让小文竹接受太阳的拥抱，可是马上就被叫住了，妈妈厉声说到：“你知道吗?文竹不喜欢太猛烈的阳光！”我恍然大悟又把小文竹放回了书桌，但我又不想让小文竹枯死，就小心地把小文竹身上的黄叶剪掉。这样，小文竹就能保住水分了。
11月2日 星期六 天气晴
第三次观察文竹
小文竹天天伴着我，每天早上一起床，我就给它浇水。但是，我不敢给它多浇——因为电脑上介绍多浇水小文竹的根会泡烂。
我把花盆放到风和日丽的阳光下，盼着小文竹快快长大。
11月5日 星期二天气晴
第四次观察文竹
小文竹慢慢地长高了，我要了尺子量了一下，哚！最高的一株已经有 十三厘米 了，最矮的一株也有 八厘米 了，在我的精心照顾下，文竹变得枝繁叶茂，郁郁葱葱，而且，在我的护理下，原来的四根变成了现在的八根，我真是越看越喜欢了。
观察的日记520xx月xx日，星期三，天气：雨
今天科学课上有许多金鱼，其中我最喜欢红寿星，我远远望去就是红色的一团，但我近看时又不一样，
他的头很大，头部上有许多的“包”。而且从前面看，面部超像个狮子。我怀疑那些“包”是红寿星的大脑！眼睛圆溜溜的，黑白相间，不大也不小。小嘴一张一合的，张开时像一个特小号的珍珠，看起来不太开心呢！
鱼身较大，红彤彤的。他全身穿着红鱼鳞织成的衣服。一片片鱼鳞整整齐齐的排着队。盖在鱼身上显得很红，鱼鳍是透明的，像一把小扇子，一层层的纹路，尤其像一把小纸扇，在水中摆动时像仙女的衣服在飘一样轻，尖尖的，有点儿像三角形。
鱼尾有3~4个分叉处，除了这几个分叉处，还有一块地方也是透明的，这里和分叉处一样特别柔软，白白的，可是分叉处的最外面的地方最为柔软，比仙女下凡时穿的衣服所用布料还要轻薄柔软。
红寿星游动时，鱼鳍、尾在水中抖动，跟洁白的裙摆在风中飘动一样美丽我看的都入了神，忽然下课了，没办法继续观察了，不过我觉得这堂科学课上得值、好。
观察的日记6周五，老师布置了一个特别的作业——观察豆子。我兴奋极了，四点钟刚放学，我就兔子一般飞奔回家，对妈妈说了这事。
可是，意想不到的时，家里既没有绿豆，也没黄豆，又没红豆，让我伤透了脑筋。不过，因为爸爸叫我送冬枣给同学，在他家我意外地得到了一小袋红豆。周 ……此处隐藏1162个字……子，我着急地说：“小绿豆呀小绿豆，你赶紧快快长大吧！”
11月13日 星期日 晴
今天快到晚上了，我们才从姥姥家回来，我才再去看那些绿豆宝宝们。啊！绿豆宝宝都变了模样。它们喝了好多水，变得又大又胖，而且水有一点发绿，还有点怪怪的味道呢！我又按照妈妈说的给绿豆宝宝们又浇了一点点水呢！
11月14日 星期一 晴
今天中午放学了，一回到家，我就迫不及待地跑到卧室看我的绿豆宝宝们。呀！它们撑破了肚皮，脱掉了外衣，露出了白白的身体，有的还长出了又长又白的小芽，好像长了小尾巴的小蝌蚪啊，好看极了！
11月16日 星期三 多云
两天之后，我又去看它们了，豆芽长得真快呀，妈妈说，足有两厘米长了，终于快成熟了。看着这些可爱的豆芽宝宝，我觉得好神奇，好有趣啊！心里真高兴！
通过这次观察活动，妈妈告诉我，这个结果叫做收获，它让小小的我收获了很多知识：什么事物都有它们生长变化的规律呀！
观察的`日记1111月20日 晴 星期日
外婆家家养了很多母鸡。今天爸爸带我去外婆家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见外婆家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀!
观察的日记12星期五下午，我同王青在门球场玩，我们在那荡秋千。
微风一吹，把树木上的花瓣和种子都给吹下来。我们就从秋千上跳下来去接花瓣，我接到了一片花瓣，可是后面飘下来的我们都没有接到。这时王青接到了，对我说：“刘玲，我们刚才接的是花瓣，现在接到的才是种子。”
我说：“我们把种子种起来吧!”王青说：“行。”我们在刨土时突然看见了小蚂蚁，我们想：给小蚂蚁做一个“家”吧。
我和王青开工了，她在做一个金字塔，通往金字塔的是一条时空隧道，还有小岛。我堆了一座小山，山上放了许许多多的泥土，在泥土的上面种了一些花和树。靠近小山的一旁还做一个小岛，我在小岛上种了许许多多的花草，小岛下边堆了一些泥土，然后我用木棍在堆有泥土的地方插一些小孔，这些小孔就是小蚂蚁的家。我在小岛和小山之间修了一条小道，这样小蚂蚁就可以在小岛和小山之间来回穿梭。这时，我和王青想到给小蚂蚁捉几只死虫子给它们吃。
我们玩得可高兴了，下一次，如果我们还可以给蚂蚁做“家”，一定给它做一个更大更好的“家”。
观察的日记13最近，我在观察一种植物——绿豆芽。
绿豆芽是绿豆妈妈的孩子，它长得绿绿的，表面很硬，很光滑。一天，我拿了一把绿豆，把它们放进一个倒满了自来水的碗中，又拿起一颗绿豆尝了尝，它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看从一颗小小的绿豆变成绿豆芽的一系列的过程。我满怀激动，等待着绿豆蜕变成绿豆芽的过程。
第二天一起床，我就跑上阳台，兴致勃勃的想看看绿豆发芽没有，可是绿豆怎么可能这么快发芽呢？不过它脱了一层薄薄的皮，变成了嫩绿的了。看来离发芽不远了。妈妈把绿豆转移到一个大盆子里，上面盖了一块湿毛巾，还压了两个小盘子。
当天晚上，我偷偷地掀开毛巾瞄了一眼，啊。绿豆发芽了。白白的，像一颗小小的象牙。第三天，“象牙”变成了“小尾巴”，弯了，并且再次脱皮，变成了淡粉红色的。和前两天一样，我又给毛巾浇水让毛巾保持湿润。第四天，绿豆的尾巴更长了，我拿起最长的一颗绿豆芽进行了仔细的观察，发现这颗绿豆芽已经能吃了。不几天，所有绿豆芽都能吃了。妈妈取出来，给我烧了满满一碗绿豆芽汤，真好吃。从此，绿豆芽成了我最喜欢吃的菜之一。
我喜欢绿豆芽，你喜欢吗？
观察的日记1420xx年9月2日 星期一 晴—雨
下午语文课上，李老师一进教室，手中就拿着两枝有树叶的树枝，大家都不知道是什么？我想应该是校园里的树枝吧！
老师问：“同学们，有谁知道这是什么树叶？”班里一个男孩大声说：“这是枫树的树叶。”老师高兴地说：“对！它就是枫树的叶子。”老师接着又问：“你们看一看枫树叶子有几个角？”同学们七嘴八舌地议论着：有的说三个角，有的说四个角，也有说五个角的。老师见状，就给我们同桌两个发一片枫树的叶子，让同学们轮换着观察。老师说：“枫叶有三个角的、四个角的和五个角的，枫叶有三个角的就叫三角枫，有几个角就叫几角枫。我们观察的叫五角枫，它上面的叶子大多数是五个角的。”哦，原来是这样啊！
我观察的枫叶是四个角，可是一不小心，被我扣下了一个角，哎呀！它怎么变成了三角枫了。我发现枫叶上有一些粉色的小点点，还有一条小小的缝隙。我还发现老师拿的枫叶的颜色不一样，一个深绿色，一个浅绿色，这说明不是在一个树上摘下来的，浅绿色的树枝上有一些果子，它长的像一对翅膀，老师说它叫翅果。
这么好看的枫树枝，老师是在哪里摘的呢？有的同学说在校园里，有的说在校外。老师说：“对，它长在校外，校外有一排长得非常茂盛的树。”
从这次观察中，我学习到了：生活中我们要多多观察，如果要写作文，可以看、想、说、写……。可以大大提高写作水平。
观察的日记15今天我有一件特别的事要做。“到家了!”我心里念着，我已经很累了，因为我家在五楼，而且又是“火箭式飞奔”上楼的，所以才会这样。还有一个原因，就是想很快地到家，把作业做完，然后开始播种，说到这儿大家一定知道了我所说的“特别的事”是什么事了吧!对!那就是播种，不过已经算是 “晚播”了。 日记日记100字
我一下子就把作业做完了，因为今天的作业特别少。开始播种了!我种的是玉米，一共有19颗，我挑了6颗，然后开始在网上查资料，不知怎么，我今天运气特好，一点“18种植物栽培流程，必读!”就出来玉米种植流程，我除了知道玉米该怎么种之外，还知道了一些关于玉米的知识：玉米属于单子叶植物，喜温。种子发芽的最适宜温度25至30度拔节日均26到27度。玉米在砂壤、壤土、粘土上均颗生长。种子播种前要晒种2天(我们已经晒过了)。
接着，我们就播种了，我找到一个地方，外婆用“工具(其实是一根木头杆子)”扒开土，我把那金黄的颗粒小心翼翼地放在土里，外婆又用“工具”把土轻轻地盖上，又找一个地方……终于大功告成了!外婆也播了几颗玉米。
我相信我种的玉米是世界上最好吃的。
