钓鱼小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的钓鱼小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
钓鱼小学作文1暑假正在一天天离我们远去。
这几天，最令我害怕，但又最令我快乐的事情就要说钓鱼了。我为什么说出‘惊险’又‘快乐’呢？下面我就来讲给你们听听吧！
那一天，我们一家三口一早就起床出发去钓鱼了。
首先，我们先来到两位钓鱼高手的叔叔家里，请他们教教我们怎么钓鱼，然后，再去买鱼竿，蚯蚓和小椅子，最后就出发了。
我们来到鱼儿比较多的小池塘，本来我还开开心心的，但是我的心里像石头沉在水里一样沉了下来，因为我们走的路只有大约20厘米宽，一边是水，一边是人家种的植物，植物也超出了陆地的范围，现在只有一点点的路能走了。
我的手紧紧握住妈妈的手，因为我天生就怕水，怕火，而且旁边都是很深水那不就更加给我压力了吗？这时，妈妈突然一松手，我就停住不走了，在那大哭。使得大家哭笑不得。
终于要拐弯了，一边都是草，下面还有一个小水沟，我又不走了，爸爸妈妈自己都过不过去，还想背着我过去，唉！那可怎么办呀！
于是钓鱼高手叔叔就来背我过去，然后再把爸爸妈妈用力推过了小水沟，接着，不幸的我又被坏蚊子折腾出了几个包来。
终于可以开始钓鱼了，4个人准备好了鱼竿，蚯蚓，就开始大战了。只有我一个人坐在旁边看。
我又生气又没劲，突然，爸爸钓到了一只泥鳅养大小的小鲫鱼，但对我来说，那是相当的厉害哟！鱼儿大多数都被香喷喷的小蚯蚓吸引了过来，它们只顾吃鱼饵，一下子人人都钓到鱼了，有的大有的小，当然大的肯定是钓鱼高手钓的了！
中午到了，大人们人不罢休，我都快饿扁了，一旁的芦苇被风吹的快断了，于是我不坐在一边了，在那闹：“我也要钓！我也要钓！”妈妈怕惊跑了鱼儿，就让我钓了，爸爸不信任我，说：
“你钓到一条鱼我送给你100‘美元’！”我听了，立即专心致志地钓鱼，钓鱼高手叔叔教我方法，“哈！哈！哈！哈！我钓到鱼了！”我高兴地跳了起来，爸爸不服气地说:“就只有这么点大！”我不停的向爸爸做鬼脸，顿时肚子也不饿了。
一下子就到下午3：00多了，正在下雨，我们提着7斤的鱼回家了。啊！今天的收获可真大呀，到现在我还不饿呢！
“啊？又要走那条路？——————我我我我——倒！”
钓鱼小学作文2今天下午3点多，我.妈妈.爸爸.还有吴振锋一家一起去了5号庄钓鱼。
走了将近30分钟的路程，我们终于到了5号桩。下了车，我走到他们家的车旁，阿姨递给我了一个已经缠好了的鱼竿，又拿给了我们一袋子的活蚯蚓。我把蚯蚓粗的那一头分成4块，分别挂在4个钓钩上。爸爸使劲一扔，鱼竿飞出去好远，好远。我从爸爸手中接过鱼竿，坐在大石头上，静静的河水从东边被风一直吹到西边。忽然，水漂往下一沉，爸爸大叫一声：“鱼上钩了。”我用了九牛二虎的力气才提上来，我惊呆啦！头宽3厘米，身长10厘米的一条鱼，我用手捏，一下，再放开，就会看见手心和鱼之间有一层透明的膜，我焦急地对爸爸说：“爸爸这鱼太滑了，我拿不住它。”爸爸走过来，细心的把鱼取下来。
取下鱼之后，妈妈拿着水桶下去舀水，舀完水有吃力地爬上来。我把地上的鱼放到水桶里。爸爸再次把鱼钩扔进水里。结果用劲太大了，挂到上面的电缆上去了，吴振峰妈妈和他姥爷说让我爸爸把线给拽断，可我爸爸不听。经过几次周折鱼钩和线完好无损的从电缆上解了下来，我们不敢从这边掉了，生怕又挂到电缆上，就去了马路东边。
到了那边，我想自己独立钓鱼，我使出了全身的力气一扔，把鱼钩扔进了水里。妈妈拿了一个板凳给我，我坐在那里等啊等，就是没有鱼来。我焦急的要换个地方，可爸爸平静地对我说：“在哪里钓都一样，水是通着的。”妈妈心平气和地对我说：“静下心来，慢慢等，鱼一定会来的！”“好吧！”我说完小心翼翼地站了起来，因为板凳此时已经陷进泥土里两三寸深了。我继续耐心等待，忽然水漂往下一沉，我用力一提，果然又是一条鱼。有了这次经验，我不再想换地方的事儿，专心钓鱼。不到一小时，我们就钓上来四条鱼，吴振峰妈妈说：“回家吧！”爸爸轻轻一提，鱼竿使劲儿往下沉，爸爸又一提，看到一条好大的一条鱼。真是意外的惊喜，这是我今天钓到的最大的一条鱼了。
吴振峰的姥爷把他们钓的鱼也给了我们，今晚妈妈就可以做一盘香喷喷的鱼汤啦！
今天在五号桩玩儿的真高兴！
钓鱼小学作文3老爸是个钓鱼爱好者，他经常去钓鱼，我也喜欢钓鱼，为此我经常向老爸提出“带我去钓鱼”的请求，希望自己能去钓鱼。那天，由于受不了我的N次请求，老爸终于答应第二天带我去钓鱼了。
第二天清晨，我早早地从床上爬起来，可老爸还没起床，我是左拖右拉，费了“九牛二虎”之力才把老爸从床上给“揪”起来，超速度地准备好钓鱼的行囊，兴高采烈的跟老爸去池塘边钓鱼了。
选好了地点后，我们先把准备工作做好，接着用打窝器打窝，几分钟后，窝打好了，我们便在鱼钩上穿上蚯蚓，开始钓鱼。老爸说：“刚打过窝要等一会儿才能有鱼的，钓鱼一定要有耐心的！”我点了点头，暗下决心一定要好好钓鱼。
不一会儿，太阳出来了，太阳公公今天不知是怎么了，或许是谁得罪他了吧，你看他竟然发怒了——骄阳似火，酷热难耐，渐渐地我被太阳烤得越来越难受，简直就要坐不住了，怎么办？我有点坐立不安了？老爸似乎看出我的难受，问：“怎么样，宝宝？难受吗？要不然你就回家吧！”“回家？”“这可不行，好不容易才捞到这么一次钓鱼的机会，通道就这样轻易地放弃吗？”我晃了晃脑袋，坚决地说，“不！我能坚持！”这时，我又想到了《小猫钓鱼》的故事，我可不能学三心二意的小猫，我一定要通过自己的不懈努力而钓上鱼来。想到这里我抛除了所有的私心杂念，一门心思地钓鱼，我的眼睛紧紧地盯着鱼浮。
终于鱼浮有了动静：只见鱼浮向下点了几下，突然又浮了上来，我根据以往观察老爸钓的经验，知道有鱼上钩了，不禁暗自窃喜，我猛地一提鱼竿，“哇！”真的钓上来一条小鱼，我欣喜若狂，大叫“爸爸，快！快来帮我，我钓到鱼了！”老爸赶紧来到我的身边，帮我把鱼取下来，并教我在提起鱼之后把鱼取下来的方法。有了这条鱼的经验，我经过不懈的努力又钓上来了几条鱼，直到回家的时候我还意犹未尽呢！
通过这次钓鱼，我深深地悟出了一个道理：钓鱼既是一项可以使身心放松的娱乐活动，又是一项考验耐心、考验毅力的活动。要想钓到鱼，就必须有耐心、有毅力，不怕苦、不三心二意。同样在生活中如果我们做每一件事，都具备了耐心和毅力，并且不气馁，再加上持之以恒的努力，就一定能取得成功。< ……此处隐藏6965个字……好几条鱼呢。鱼杆不长，鱼线很长，鱼杆上有个轮毂用来绕鱼线的，爷爷给我的鱼杆上装了一个小铃铛，鱼上钩就会响。鱼线上有好几个鱼钩，装好了鱼饵，按着爷爷教的，我用力将鱼钩抛向远处鱼塘的中心，俗话说放长线钓大鱼，可能就是这个意思吧，不多会，悦耳的铃声响起，哈哈鱼又上钩了，我转动轮轴拉起鱼线，只见水花飞溅，鱼儿跳跃，这次一下就上了3条大鲫鱼，它们在草地上翻腾着，嘴巴一张一合，腮也一起一落，肚子鼓鼓，好象又气又急，我笑眯眯的看着我的战果可是心花怒放呢！
不知不觉中到了中午，钓鱼的人陆续走了，他们有的笑容满面满载而归，有的淡淡一笑，收获不多，我看看我们热闹的鱼篓里也露出灿烂的笑容，就这样我依依不舍地离开了今天带给我快乐的地方。
钓鱼小学作文13上周星期天下午，我和妈妈、姑姑，还有一位叔叔去到叔叔家门前的鱼塘。
那天风和日丽，我们坐车来到他家。当时我们没有准备鱼饵，我就问妈妈：“妈妈叔叔怎么不准备钓饵用什么呢？”妈妈说：“叔叔家后院有许多钓饵。”我不解地望着妈妈：“后院怎么会有钓饵呢？”妈妈告诉我：“他家后院有泥土，泥土里有很多蚯蚓，那就是最好的钓饵。”原来是这么回事呀，我终于明白了。
我来到后院，看见叔叔用铁锹把泥土锹了一大块上来，上面有许多蚯蚓在懒洋洋地蠕动，接着叔叔又把那些蚯蚓装在杯子里，还拿了半桶米。我想，叔叔拿米干什么？难道是去喂鱼？我又去问妈妈，妈妈说：“是拿去喂鱼，先给鱼点甜头尝尝。”东西都准备好了，我们向目的地前进。
我们提着凳子、米、钓饵还有鱼竿来到鱼塘边，叔叔把米撒了出去，为的就是把鱼儿聚集在一起，这样好钓。我迫不及待地拿着鱼竿坐在凳子上一动不动的，感觉很傻的样子。妈妈说：“鱼饵还没弄，你用什么办法让鱼上钩呀？”“我又没钓过，我怎么知道该做些什么？有本事你给我钓一条。”我不服气地回了妈妈一句。妈妈说：“好，看我的。”
差不多快三十分钟了，一条鱼也不上钩。我对妈妈说“认输吧，让我来试试。”话音未落，妈妈很兴奋地拉起一条鱼，让我感到很惊讶。妈妈说：“看见了吧，鱼上钩了哟！现在该看你的了。”“好，”我说，“没问题，等着瞧吧。哼！”说话间，妈妈又钓起了一条，真是让我目瞪口呆，我简直没有想到呀！看见妈妈连钓了两条，我也跃跃欲试。从妈妈手中抢过鱼竿，坐在凳子上专心致志地等鱼上钩。差不多二十分钟过去了，还是没有一条鱼上钩，我开始有点坐不住了。妈妈说：“要有耐心，做事也一样，不能半途而废。”突然，鱼竿往下一沉，有动静。我赶快往里面拖，再往上一拉，哇，好大的一条鱼呀！妈妈鼓励我说：“儿子，你真棒！继续，加油！“
有了妈妈的鼓励，我更加有信心。不一会儿，我接二连三地又钓起了几条。我们满载而归，兴高采烈地回家了。
钓鱼小学作文14在我们的生活中，每天都在发生许多稀奇古怪的事。有高兴的，有伤心的，有难忘的，有给我们启示的……多的就像满天繁星一样数也数不清，现在就让我摘一颗给你们欣赏一下吧！
有一次，我和爸妈去钓鱼。第一起来到河边钓鱼，难免有些兴奋和好奇，便左看看右望望。这条小河清澈见底，天空又是那么的蓝，真是相映成趣，空气还很清新呢！刚准备坐下钓鱼，妈妈就兴奋地宣布说：“不如我们在这里举办一次钓鱼比赛，好吗？”我和爸爸兴高采烈地说：“好啊！”“那好，钓鱼比赛正式开始！”
咦？鱼竿怎么抖动了一下，会不会是有鱼上钩了呢？我试探性地拉了一下，沉甸甸的，果然是有鱼上钩了。我心想：呵呵，这一次钓鱼比赛一定是我先拔头筹了！我把鱼线慢慢的、小心翼翼的收上来，一条大鱼在我眼前活蹦乱跳，我连忙把鱼捉住放进我的桶里面。妈妈看到了，说：“我们的女儿真厉害！那么快就钓到一条这么大的鱼了，看来，我们也得继续努力才行！”
第二次我又照瓜画瓢再来了一次，可我在这次钓鱼的过程中看到了一只异常美丽的蝴蝶，我就去追蝴蝶了，根本就忘了有钓鱼比赛这回事。等我追到了一个陌生的地方时，蝴蝶却不见了踪影，我连忙沿着河边飞快地跑回去。
等我气喘吁吁地跑到刚刚钓鱼的地方时，爸爸妈妈的桶里已有五六条鱼了，而我只有那孤零零的一条鱼，我立刻大发雷霆的说：“你们怎么不等等我呀！钓的那么快，不公平！”他们却笑嘻嘻的说：“是你自己跑去追蝴蝶的，又不关我的事，活该！”气死我了，不过生气也没有用，因为老天爷又不会见你生气就变两条鱼给你的，所以还是继续钓鱼吧！
刚刚坐下来，我又看到了一只蜻蜓，刚离开座位去又想追蝴蝶时，却被妈妈叫住了：“我看你呀，就不要再去追什么蝴蝶、蜻蜓的了！做每一件事都要全神贯注、一心一意的去做，才可以做好每一件事。”听完妈妈的话，我觉得妈妈说的很对，就一心一意的钓鱼，那天，我们全部人都满载而归。钓鱼的启示
从这件事中，我得到了一个启示：做什么事都要一心一意、全神贯注的去做，才会做好每一件事。
钓鱼小学作文15今天，我在老师的指导下，认真学习了《钓鱼的启示》一课。读完这篇文章，我初步懂得了：道德只是个简单的是与否的问题，实践起来却很难……一个人从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
这篇课文讲的是，在34年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，“我”和父亲去湖边钓鱼，由于离捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时，爸爸要“我”把好不容易钓到的又肥又大的鲈鱼放回湖里，当时“我”对爸爸的做法很不理解，甚至感到十分“沮丧”，但最后“我”还是依依不舍地把鲈鱼放回了湖里。
当时的“我”面临着两个艰难的选择：一是把鲈鱼拿回家，享受已经得到的利益，但是却违反了捕鱼的禁令；一是把鲈鱼放回湖里，也就是放弃已经到手的好处，又实在有些不甘心，“可是不会钓到这么大的鱼了。”
是啊，在现实的生活中，我们常常也会遇到与那条大鲈相似的“鱼”。学校里的考试，老师多给了分数没人知道；买东西时，售货员多找了钱，是去还，还是将错就错？拾到东西没有人知道，是交给学校老师，还是变为已有？……这些道德是与非的问题，实践起来真的是有难！
我清楚地记得，那是一个炎热的夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，干渴难熬的我向妈妈要了10元钱去买雪糕。我来到一个商店里，买了一支雪糕，当我付了10元钱后，匆忙中的售货员阿姨却找回我18元钱。此时，我的心里一阵暗喜：“哈哈，我‘发财’了，阿姨多找了我10元钱，我可以买好多的零食吃了……”
当我走出店门的时候，心里好像揣了只小兔子，怦怦地跳个不停。此时，我想起老师和父母经常告诫我们，要做一个诚实的孩子。如果我把这不该得到的10元钱变为已有，还算得上是一个诚实的孩子吗？于是，我毅然地返回商店，向售货员阿姨说明了情况，退还了那10元钱。学习了《钓鱼的启示》这篇课文，回想起我那次退钱的事，我想，那10元钱不就是那条“大鲈鱼”吗？把那10元钱据为已有就是“非”；做一个诚实的孩子就是“是”。
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”。是啊，要想成为一个有道德的人，就必须放弃自己不该得到的利益或好处。在日常的生活中，我们必须严于律已，自觉遵守道德标准，努力提高抵制“鱼”的诱惑的能力。
